0-6岁，可以说是孩子人生中最重要的一个阶段，是孩子性格特点、生活习惯、价值观形成和发展的关键期。

　　人类的智慧是在这个阶段形成的，并且人的心理也是在这个阶段完成发展并定型的。

　　孩子6岁前，父母的爱与陪伴，不仅能给予孩子足够的安全感，也是孩子性格形成过程中非常重要的“营养液”。

　　父母如果能抓住这个重要的时期，给到孩子足够的陪伴，孩子将来一定会非常的优秀。

　　或许我们无法做到时时相伴孩子左右，但我们至少可以做到，在每天与孩子相处的短暂时刻，给予他们高质量的陪伴。

　　在孩子身上，你倾注了陪伴、耐心、爱护，孩子自然就会回报给你一个像星星一样明亮的自己。

　　既懂得读书学习，自律以正身，书香能致远，又懂生活的情趣，感恩父母的付出。

　　先明确要求，让孩子知道怎么做才是自觉，做不好会有哪些危害。帮助孩子制定计划，让孩子根据计划执行学习任务，学得更有条理。

　　良好习惯必须从尊师做起。先尊重老师，然后尊重课堂，尊重知识，尊重自己的未来。

　　鼓励孩子做时间的主人，平时不能拖拉懒散，学习时要高度集中精神，珍惜时间去学更多知识。

　　做对了要表扬，做错了要批评，一定要让孩子意识到自己的责任，才能学会承担责任。

　　成为父母之后，我们开始学习和自省，明白了“孩子是独立的个体，也应该被我们尊重”等道理。

　　如果在孩子成长过程中，父母都能及时关注孩子的感受并共情和回应，还用担心孩子不通情达理吗？

　　蒙台梭利博士表示：“一个孩子的成长具有阶段性特点，其中0-6岁和12-18岁阶段的孩子，他们在情绪和心理上处于极不稳定的阶段。”

　　12-18岁进入青春期的孩子，他们的身体和心理都发生着巨大的变化。自我意识的逐渐形成，让他们想要拥有自主的权利。

　　这个阶段，父母一定要懂得尊重孩子，用恰当的方式来对待孩子的“叛逆”，不能再对孩子进行吼叫式教育了。

　　给予尊重，也就是要少—些操控，给予孩子各种权力，让他们能在一定程度上和相对范围内运用、实施自己的权利。

　　好的家庭教育，在孩子小的时候，给予他无微不至的爱和安全感；在成长的过程中，给予他面对生活的勇气及能力；在孩子即将成人的阶段里，给予尊重与支持，及时撒手，让孩子自己走。

　　孩子在成长，父母也要成长。不合时宜的教育方式，只会成为孩子的束缚。顺应孩子的成长规律，做好陪伴、成就、尊重，我们只需“静待花开”。

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